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英语教研室展开课题立项以及下学期过程考核评价改进的研讨

李琪儿  文章点击数:

  20231220日通识与人文教育学院全体英语教师在8-B409进行了2023-2024-1学期的第8次教研活动,活动主题为如何进行课题立项以及下学期过程考核评价研讨与改进的研讨,本次教研活动由教研室主任李倩,万礼蓉主持 

在李倩老师的带领下,英语教研室全体教师观看了《徐锦芬科研课题申报讲座》的学习视频,针对如何进行课题立项给出了自己的建议。首先,选题至关重要,选题要关注学科特点,选择自己熟悉并且长期研究的领域,选题要有自己的特色,要尽量引起评审专家的注意。

其次,研究意义的评价一定要客观实际,不要全盘否定前人的研究。课题的国内外研究现状一定要具体,不要笼统,代表作一定要介绍,观点一定要鲜明。参考书需要纵观国内外研究,一定要具体,不要笼统。

最后,选题要有学术价值和应用价值。学术价值,主要看它的理论价值,即对于现有理论的贡献,或验证现有的理论、或充实现有的理论。应用价值主要看它实际价值。学术价值要求论证严谨,具有创新性。应用价值重于可操作、可实用性。




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